为进一步加强教师队伍建设，把握高考动向，深入了解学情，12月25日至27日，建水实验高级中学组织全体教师与同学们共赴州统测考场“同台竞技”，以达到以考促学，以考促教，教学相长的目的。

学然后知不足，教然后知困。师生同考作为每学期固定开展的常态化教学活动，全体教师需同时间、同试卷、同要求参加各自任教科目的考试，从教学者转变为答题者，在实战中感受学生对考试时间的分配、对知识的掌握程度及运用能力，进而在日常教学中更加精准地把握教学重点、难点，更有针对性的指导学生科学备考。

在考后研讨中杜老师表示：“亲身参与考试后，我更加清楚高考题目的出题思路和难度分布，在后续的备考中能更精准地指导学生答题技巧，让他们少走弯路。”通过对比师生的答题思路，教师们能够更加直观地了解学生的思维模式和知识薄弱环节，从而在今后的教学中优化课程设计，加强针对性辅导，提升教学备考工作的实效性和精准度。